точно так же как нельзя перемешать воду и масло.

короче у них разная плотность.

Примерно так:
http://1001fact.ru/wp-content/upload.../zub_pasta.jpg

Не могли бы вы изобразить данные методы графически? не очень понятно :(

слушай их больше. Никаких "токов поотдельности" не существует. Выделение т.н. гармонических составляющих есть плод воображения при разложении сигнала в тригонометрический ряд фурье. Любой сигнал также можно разложить по любому из частных случаев обобщенного ряда фурье - например, ф-цию Уолша:

сигнал представляется в виде суммы вот таких сущностей:
https://upload.wikimedia.org/wikiped...t_four.svg.png

По рукам бы мне надавать за такой рисунок))) Вот, что получилось)))) V1 - это измерение падения напряжения на каждом элементе цепи, а V2 - измерение падения напряжения до элемента цепи (или группы элементов) и после.
http://morepic.ru/images3/bmpimage_7952_5376.png

vetal добавил 25.05.2015 в 21:50
Что не так пишите, буду корректировать)))))

Извините, но честно не чего не понял из данного художества :)

Там, где я красным поставил крестик на контакте реле, там условное переходное сопротивление. Если мы измеряем напряжение параллельно данному контакту вольтметром V1 (показано на рисунке) , то фиксируем падение напряжения, к примеру, 20В. На исправном контакте напряжение измерянное вольтметром V1 равно 0. Вот эта маленькая часть понятна? При этом напряжение на реле Р будет 4В и реле не притягивает свой якорь.

да понятна!:sm530:

Теперь меряем вольтметром V2 (на рисунке верхний) начиная от полюса М (минус). Щуп устанавливаем на полюс М, а вторым щупом становимся на "выход" блока. На какой контакт становиться подскажет конкретно принципиальная схема блока, и схема установки и размыкания маршрутов (на посту у вас лежит). В приведенном мной примере в блоке только контакты реле, поэтому напряжение на исправных контактах будет 0В. Если этот кусочек понятен, скажи, тогда дальше будем щуп переставлять.

Понятней понятного!

Хорошо. Теперь один щуп оставляем на полюсе М (минус). А второй устанавливаем на "вход" реле Р (на рисунке не показано). Если монтажный провод между блоком и обмоткой реле цел, то фиксируем напряжение 0 В. Теперь переставляем щуп на "выход" реле Р (на рисунке показано пунктирной линией). Фиксируем падение напряжения 4В на обмотке реле и контактах блока вместе с монтажем. Далее делаем аналогично - щуп устанавливаем на "вход" (по схеме это фронтовой контакт) контакта реле (на рисунке не показано). Фиксируем напряжение 4В значит монтажный провод между реле и контактом цел. Далее переставляем щуп на "выход" контакта (общий контак) и фиксируем напряжение 24В. Делаем вывод, что через замкнутый контакт реле ток проходит с большим падением напряжения. Измеряем падение напряжение V1 непосредственно параллельно замкнутому контакту реле и по фиксации напряжения в 20В убеждаемся в наличии на этом мальньком участке цепи переходного сопротивления. Далее меняем прибор. Если после замены напряжение на замкнутом контакте реле стало 0В, то причина была в приборе, а если остались теже 20В, то причина в разъеме штепсельной розетки. Во всяком случае после изъятия прибора необходимо посветить фонариком на плату со стороны прибора и осмотреть разъемы, возможно есть замятые лепестки. Осмотреть надо и пайку на штепсельной розетке, но это уже наверное лишняя информация.

спасибо большое:thumbup1::thumbup1::thumbup1:

http://i.piccy.info/i9/1f1dde6f5f345...reenshot_2.png

Как правильно: Pepsi в водку или наоборот? Хорошо, что начинаете осознавать, какая буря процессов бушует в рельсах. И переходное сопротивление, оказывается, одним замером не выявить. Молодцы, что перестаёте с плеча рубить. Мудеете.

Фигушки. уж лучше быстренько вольтметром, чем приборчиком Апцника ряд фуре раскладывать. :nono: