А не надо его регулировать. Если РТУ выпустило ТШ с нормальной коррекцией и у вас на нем 12В, то всё будет ок. А если не 12 В, тогда извините.

как понять " с нормальной коррекцией"??? я приезжаю на точку со сменой приборов, вы думаете там очень много времени для подбора именно того тш что мне нужен??? да и из 20 привезенных может неподойти ни один только по тому что энергеты седня запитали перегон по одной схеме, а в момент измерения было по другой... посчитайте процент расхождения напряжения постоянки 12в при минимуме допуска и максимуме... цыфирь гигантская в итоге... вот для этого и служит перемычка регулировки интервала, она и в справочниках описана именно так, а если она не нужна, то и плинт уберите от греха....

Да, это верно. Разница большая. Ну если бы 12 В у Вас не скакало, а было четко, то любое бы ТШ( выпущенное из РТУ согласно нормам), подошло бы. Хоть какая у него коррекция, на минимуме или на максимуме.

дык мы тут все только за, но если раньше нормы были жесче и при тех нормах требовалась коррекция, то сейчас ваабще караул... центры предотказов задолбали уже своими сообщениями... то завышено у них, то занижено, я имею в виду напругу на ячейке... а отрегулировать ну никакой возможности нет... печалька...

А Вы попробуйте почитать соответствующий раздел здесь, на форуме...

а вы попробуйте приехать на перегон и решить эти проблемы на месте... особенно после прохода эры, а то ведь получается что проходит, завышено, проспали обратный проход, а там уже и занижено)))

А я и попробовал. Сам, лично - лет 20 тому назад - на полигоне ЧКАБ протяженностью 250 км. Как отрегулировал один раз длительность первого интервала в 0,15 сек - так до сих пор эта длительность таковой и остается. Без всяких манипуляций с контактами 1-52 реле ТШ-65В.
На электротяге переменного тока это делается элементарно...

А вот мне что-то подсказывает, что плохо то в СЦБ как раз то, что у нас сейчас засилье бестолковых начальников-заушников (думаю конечно процентов 10 среди заочников квалифицированных есть, вспомните сами тов. заочники сколькие среди Вас со всей ответственностью к обучению в ВУЗе относились), которые за период до начала обучения в ВУЗе только и научились лишь счёту контактов и заголовки стативов читать (то же утрирую!), да плюс очники, которые учились тяп-ляп, а теперь так же и работают!

На всю жизнь запомнил историю 19-ти летней давности.
После первого курса по причине тяжелого материального положения в семье по совету зам.декана пошел в ШЧ к которому относилась станция моего родного населённого пункта с целью попытки заключить договор и получать доп стипендию от предприятия. Собираются в кабинете ШЧ - сам, ШЧГ, кадровичка и нач РТУ. Нач РТУ представляет меня (к нему обратился по совету зам.декана). А далее короткий диалог:
ШЧ спрашивает:" Чо выгоняют?"
Я:"Да нет, я пока даже без троек учусь!"
ШЧ (смеётся):"Ну и что ж, я вон троечником был, видишь где сижу!? Выгонять будут приходи, оформим!".
Разошлись.
И ведь действительно, я потом узнал, что таким способом спасались от отчисления.
А вот теперь вопрос, как доверяется управление такими серьёзными структурами бездарям у которых в своё время тяму не хватило в какой-то ВУЗ поступить и отучиться в нём как положено?

Для заочного высшего образования потолок - ШНС!
На мой взгляд от очного техникумовскова толку больше чем от заушного ВУЗовского!

А очник, он если в хорошие руки хорошего наставника попадёт, он и специалистом толковым станет! А вот если он к завидующему бездарю попадёт конечно же вероятность его прогресса резко уменьшается! :(

Вот делать нечего, кроме как учить студента в целом университете счету контактов. Это же не технарь. Придет на производство (на практику) за 15 минут научится - как будто сложность какая-то.

Ну как бы харизма и талант руководителя у человека никак не соотносятся с успеваемостью, это просто разные вещи. Хотя в идеале чем грамотней руководитель, тем лучше, конечно.

Я так и не понял : как перевелась стрелка если маршрут замкнулся, светофор открылся?