Распределение выпускников - 2012 - Страница 2 - СЦБИСТ - железнодорожный форум, блоги, фотогалерея, социальная сеть

**heavy** · 24.11.2011, 20:48

Цитата:

Сообщение от Углев Дмитрий

А насчет прикрывать в корне не согласен

ну тогда объединить и не морочить людям головы )))

**Углев Дмитрий** · 24.11.2011, 20:51

Цитата:

ну тогда объединить и не морочить людям головы )))

Если присмотреться, то можно заметить, что система образования именно этим и занимается ))))

Torquato Tasso · 24.11.2011, 20:56

Цитата:

Сообщение от heavy

ну тогда объединить и не морочить людям головы )))

Цитата:

Сообщение от Углев Дмитрий

Если присмотреться, то можно заметить, что система образования именно этим и занимается ))))

Чем именно? Объеденяет? Или морочит людям голову?

**tyubik** · 24.11.2011, 21:03

Цитата:

Сообщение от Admin

номер 2 - практически ничего не знают по спец-ти, номер 1 кое-что знают

зря ты так.

**НиколайМ** · 24.11.2011, 21:16

Цитата:

Сообщение от heavy

первую специальность пора уже прикрывать. вокруг везде микропроцессоры

А что, ОАО «РЖД» полностью перешла на микроэлектронные системы? Круто. Буржуины отдыхают.

**heavy** · 24.11.2011, 21:33

Цитата:

А что, РЖД полностью перешла на микроэлектронные системы? Круто. Буржуины отдыхают.

просто я считаю, что будущим специалистам СЦБ с высшим образованием будет полезно объяснять и показывать в процессе учебы, что такое сигналы ТС, ТУ, принципы построения данных систем, требования к железу и ПО, т.к. уже много МПЦ, РПЦ, ДЦ, ДК всяких, а дальше будет еще больше.

**led** · 25.11.2011, 03:46

Цитата:

Сообщение от Admin

номер 2 - практически ничего не знают по спец-ти, номер 1 кое-что знают

Весьма смелое утверждение...
Я заканчивал по № 2, только называлась "Компьютерные технологии в ж.д. АиТ". Из спецпредметов у нас ни одного часа разницы небыло. Из "лишнего" у нас было ЛВС, Си, Теория надёжности. Эти дисциплины вводили за счёт: минус семестр теормеха, полностью небыло прикладной математики, небыло ТЛЭЦ.
Вобщем не врубился я, откель такие выводы.

**Admin** · 25.11.2011, 06:36

без серьезных знаний в микроэлектронике нормально изучить микропроцессорные системы не получится. Только на уровне пользователя и в общих словах - так кому это надо? (например в учебный корс входили микроконтроллеры avr?)

а изучение ЛВС в ж-д вузе - это вообще курам на смех. Возьми книжку почитай пару дней - и знаний и то больше получишь

**Углев Дмитрий** · 25.11.2011, 11:49

Цитата:

Чем именно? Объеденяет? Или морочит людям голову?

А догадайтесь ))))

Углев Дмитрий добавил 25.11.2011 в 11:49

Цитата:

просто я считаю, что будущим специалистам СЦБ с высшим образованием будет полезно объяснять и показывать в процессе учебы, что такое сигналы ТС, ТУ, принципы построения данных систем, требования к железу и ПО, т.к. уже много МПЦ, РПЦ, ДЦ, ДК всяких, а дальше будет еще больше.

Вот и пишите именно так изначально, чтобы не было недопониманий

**Евгений002** · 25.11.2011, 12:05

Был как-то в учебных лабораториях одного.....ИИТа, мама дорогая, да у меня в переферийной дистанции учебные тренажеры на ПОРЯДОК выше , а мы-углубленное обучения, современные технологии образовательного процесса...

**led** · 25.11.2011, 13:24

Цитата:

Сообщение от Admin

без серьезных знаний в микроэлектронике нормально изучить микропроцессорные системы не получится. Только на уровне пользователя и в общих словах - так кому это надо? (например в учебный корс входили микроконтроллеры avr?)

а изучение ЛВС в ж-д вузе - это вообще курам на смех. Возьми книжку почитай пару дней - и знаний и то больше получишь

Основная-то специальность одна АиТ. А вот специализация МП - это дополнительно.
На ЛВС мы не только учились теории, но и учились сеть монтировать. Да и с книжками в то время было посложнее, чем сейчас. Тырнет не так развит был, а тратить пол стипендии на книгу WindowsNT Server 4.0 руки не особо поднимались.

**Углев Дмитрий** · 26.11.2011, 10:00

Цитата:

а мы

Скорее не мы, а "они"

25.11.2011, 06:36	#23 (ссылка)
Admin Crow indian Регистрация: 21.02.2009 Возраст: 40 Сообщений: 29,983 Поблагодарил: 398 раз(а) Поблагодарили 5986 раз(а) Фотоальбомы: 2576 фото Записей в дневнике: 698 Репутация: 126089	без серьезных знаний в микроэлектронике нормально изучить микропроцессорные системы не получится. Только на уровне пользователя и в общих словах - так кому это надо? (например в учебный корс входили микроконтроллеры avr?) а изучение ЛВС в ж-д вузе - это вообще курам на смех. Возьми книжку почитай пару дней - и знаний и то больше получишь __________________ Телеграм-канал ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИК
	Цитировать 12

25.11.2011, 12:05	#25 (ссылка)
Евгений002 Super V.I.P. Регистрация: 05.04.2009 Адрес: Ямал Возраст: 69 Сообщений: 4,370 Поблагодарил: 402 раз(а) Поблагодарили 655 раз(а) Фотоальбомы: не добавлял Репутация: 600	Был как-то в учебных лабораториях одного.....ИИТа, мама дорогая, да у меня в переферийной дистанции учебные тренажеры на ПОРЯДОК выше , а мы-углубленное обучения, современные технологии образовательного процесса...
	Цитировать 0

Похожие темы
Тема	Автор	Раздел	Ответов	Последнее сообщение
ТРАНСЖАТ-2012	Толян	Сетевые школы	504	10.02.2016 19:50
Изменения в ПТЭ 2011/2012 - новая ИСИ - обсуждение	Admin	Общие вопросы железных дорог	40	03.06.2013 05:47
[Новости РЖД] Трудоустройство выпускников ВУЗов на Горьковской железной дороге	Admin	Новости на сети дорог	0	08.07.2011 14:27
[Гудок] [20 июня 2011] Как наказывать выпускников, списывающих на ЕГЭ? И следует ли менять экзаменационную систему?	Admin	Газета "Гудок"	0	02.07.2011 23:49
Распределение обязанностей между работниками ПЧ, ШЧ	pepaz	Поиск документации	8	14.10.2010 23:47

Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)