Вот не понимаю такую позицию. Если их не учить, то им и дальше кроме лопаты ничего нельзя будет доверить. Нет столько механиков? Так дай их всех одному, но самому толковому. Ответственность? Так на то ты и ШНС, чтобы отвечать. В конце концов всех нас кто-то учил, значит и мы должны кого-то научить.

Кроме всего прочего должно быть желание обучаться... как правило, я этого ни у кого не видел. Было желание попить пива, да побездельничать...

Однако, промыв кучу песка, обнаруживаешь крупинку золота. Но приходится много потрудиться.

На практике у меня дикого желания учиться не появилось только потому, что механик и старший примерно сразу показали, что учить они чему-то не особо собираются. Зато я с первого дня узнал, что такое по коду звонить и что такое "41я стрелка". Нас ждали как чернорабочих. Дали копать, дали красить, дали отмывать - вот чему нас сразу научили.

P.s. 41я стрелка находится напротив ларька с пивом. И выражение сходить на 41ю это тоже самое, что на пиво сходить. "По коду" позвонить эта защита от начальства. (мобил тогда было мало и не у всех). Когда сидим в будке если телефон звонит один раз и бросают трубку и потом перезванивают - значт можно брать это "свои". Если просто звонят, то значт начальство проверяет в поле ты или отдыхаешь.

Полностью согласен! Сам был раздолбаем, не спорю! Но мой ШНС в свое время обучил меня так - завел в релейку, дал схемы, и ничего не обьясняя сказал - готовь монтаж под перепайку. Сел, стал разбираться, стало самому интересно, так сам и вник. В итоге - 13 лет в СЦБ, сцбист до мозга костей!

это из серии "не дашь пинка - не полетит"
- В твоём случае ШНС был уверен что разберешься.

А бывает так:
Своего руководителя я в первый же рабочий день уважать перестал.
Пришел, дали мне несколько томов документации (косвенно к СЦБ относится) - изучай, всё там, никаких вопросов. Ни-ка-ких! Быстро разобрался что литература эта "мутная", что что начальника не только в этой макулатуре, но и в сути вопроса разбирается слабо. - Осознал свою роль на этой работе.

Своих учу примером, - возиться не ленюсь.

Отношусь подозрительно к людям которые "ссылки дают": сам изучай, либо "а вот там написано" -да где? "- да там, всё там".
- это либо их боязнь попасть впросак, либо нежелание делиться опытом.

Отношение к практикантам
 

Да все мы были когда-то тоями, это факт. Просто напрягает, что некоторые сейчас ведут себя вызывающе сильно, так и хочется сказать "мы такими не были", было уважение чтоли... Поэтому как бы ни звучало, но надо реально помогать тем, кто что-то хочет делать и ведёт себя прилично.

Не хочется повторять известную истину, что каждый человек талантлив в чем-либо и, если ему повезло с выбранной в жизни специальностью, то он себя обязательно проявит. Я знаю электромеханика, очень уважаемый человек, "Почетник", в релейке теряется, зато в поле незаменим, лопату берет и как трактор копает, может копать часами с огромной скоростью без устали. Заменить "железо"-ему цены нет!
В практиканте надо просто распознать то зерно, которое в нем есть.
Не надо от него требовать сразу знаний в схемах, но и не надо сразу перегружать его лопатой, пусть будет как все, но надо присматриваться, к чему его тянет и делать выводы...

На практике в ШЧ в первый же день попал на работы по кап. ремонту нечетного пути (Транссиб), работать начали с траншеи через асфальтированный переезд. Потом к вечеру ПМС порвали грейдером отпай магистр. кабеля автоблокировки-приехал за 150 км сам ШЧ и орал на всех нас как резаный. Итого за весь период работы копали целый день, а бывало и ночные окна. Транспорт был в 1 случае из 10, гонял на перегон на своем мотоцикле. Был разок случай, ездил один с горой инструмента менять с путейцами дефектный рельс на сигнальной точке. Вывод-практиканты есть черная сила для лопаты, обучение их никому не нужно. НО! Было классно, ибо коллектив в основном хороший был, и в работе механики рыли наравне со всеми :dance:

Добавлю,что практикант - это губка,которая впитывает в себя как негатив,так и позитив. Если ШНС,за коим закреплен практикант,покажет свое безразличие к нему,то считай пропал интерес к профессии у начинающего специалиста. Сколько таких ребят ушло! Поэтому надо прийти к такой системе взаимной заинтересованности, чтобы и старшему шла доплата за учебу, и практикант хоть что-то бы имел

Вот это самое главное. Не взяв лопаты, не побыв на окнах, не услышав громкие вопли вышестоящих не познаешь истинный смысл СЦБ.
А вот здесь можно голову оторвать ШНС (или кто дал такое партзадание), ибо без допуска к самостоятельной работе вы не имеете права без руководителя стажировки и шагу шагнуть. В мое время, когда был на стажировке, ШНС механика лишил премиальных за то, что он меня отправил на перегон инструмент принести. С тех пор на всю жизнь запомнил.
На сколько я знаю практикантов берут на должность электромонтера. Самый раз познать прелести этой должности. А там после института , техникума может сразу в ШН.:laduh:

Все зависит от коллектива и отношения к работе самого практиканта

Если не секрет,то подскажите какая гора инструмента необходима для замены дефектного рельса?

На полставки в ПЧ подрабатывал.

Вспоминаю 80 - десятые приходили практиканты с оплачиваемой роботой. Работали с интересом и дополняли теорию практикой. В итоге сейчас работают:зам. службы Ш. зам. ШЧ, шчу и т. д. В даный момент о практике речь не идет Ее как таковой нет, и результат на лицо.Тем более в технарях и вышах нет практиков - преподов. И не надо удивляться, почему молодой специалист после технаря и года учебы в академии не знает какое напряжение подается на горочный двигатель.























<a href=http://www.areanda.com >��������� �������</a>В