|
|||||||
| Разговоры обо всем Делимся житейскими проблемами. Также смотрите социальные группы локомотивщиков, путейцев, движенцев, эсцебистов, контактников, вагонников, связистов, проводников. |
|
|
#1 (ссылка) |
|
Banned
Регистрация: 07.05.2009
Сообщений: 6,489
Поблагодарил: 0 раз(а)
Поблагодарили 261 раз(а)
Фотоальбомы:
не добавлял
Репутация: -28
|
Тема: Переобучение с одного вида тяги на другойПереобучение с одного вида тяги на другой Всем привет. В свое время пришел в РЖД с улицы. Окончил дортехшколу по специальности помощник машиниста электропоезда. Отработал какое то время помощником машиниста электропоезда и понял, что хочу на электровоз. Хочу переучиться. Казалось бы что проще? Прийти в депо дождаться очередной группы и вновь отучиться? Да только желания отрабатывать нет. Вдруг опять не понравится? Можно ли в СПб где то переучиться с электропоезда на электровоз за свой счет?Лучше если вечерняя группа будет. Раньше такого не было. Как сейчас не знаю. Данное сообщение предоставлено сайтом-партнером. |
|
|
Цитировать 0 |
|
|
||||
| Тема | Автор | Раздел | Ответов | Последнее сообщение |
| Курс сооружения и содержания в исправности железных дорог: Общие понятия, Земляное полотно. Верхнее путевой строение. Устройства для перехода с одного пути на другой. Карейша С.Д. 1918 | relsamaster | Старые книги (до 1960 г.) | 0 | 21.07.2021 21:46 |
| Допускается ли снятие аппаратуры АЛСН с одного локомотива и установка ее на другой без проверки на стенде? | kuzen0 | Локомотивные устройства и АЛС | 11 | 12.12.2020 07:42 |
| Замена одного типа замедлителей на другой | andreur | Вагонные замедлители | 5 | 12.04.2017 10:15 |
| Переход поезда с одного диспетчерского круга на другой | padavan127 | Движенцы | 5 | 08.10.2015 23:25 |
| Замена одного типа замедлителя на другой | shchmg | Вагонные замедлители | 1 | 20.07.2013 19:15 |
| Ответить в этой теме Перейти в раздел этой темы Translate to English |
| Возможно вас заинтересует информация по следующим меткам (темам): |
| Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1) | |
|
|