СЦБИСТ - железнодорожный форум, блоги, фотогалерея, социальная сеть
Это сообщение показано отдельно, перейти в тему, где размещено сообщение: [05-2014] Автоматизированные системы обучения
Старый 12.08.2015, 18:30   #1 (ссылка)
V.I.P.
 
Аватар для poster333

Регистрация: 14.05.2015
Сообщений: 255
Поблагодарил: 0 раз(а)
Поблагодарили 8 раз(а)
Фотоальбомы: не добавлял
Репутация: 0

Тема: [05-2014] Автоматизированные системы обучения


Автоматизированные системы обучения

Корпорация «РосПолиТехСофт» с момента своего образования в 2002 г. специализируется в исследованиях и разработках в области компьютерных технологий информационной поддержки наукоемких изделий на всех этапах жизненного цикла.

В настоящий момент она является одним из ведущих российских производителей автоматизированных систем обучения. Корпорация сотрудничает с ОАО «РЖД» с 2006 г.

Разрабатываемые ею автоматизированные системы обучения решают задачу обучения персонала комплексно на осно-
ве использования средств теоретической, технологической и практической подготовки.

Средствами теоретической подготовки являются компьютерные обучающие программы. Задачи технологической подготовки решают интерактивные анимационные технологические карты выполнения эксплуатационных и ремонтных процедур. Практическую подготовку обеспечивают компьютерные тренажеры.

При создании перечисленных средств обучения Корпорация придерживается следующих принципов.

• Содержание компьютерных обучающих программ должно быть понятно персоналу с различным образовательным уровнем. Программный продукт рассчитан на разные специальности, первоначальную подготовку, глубину изучения материала, т.е. обеспечивает вариативность обучения.

Для достижения этой цели разрабатывается функциональный интуитивно понятный интерфейс. Учебная информация представляется в виде последовательности текстографических модулей, состоящих из текстового фрагмента и связанных с ним иллюстраций.






В качестве иллюстраций используются, основанная на 3D моделировании, компьютерная графика, анимация, интерактивные трехмерные представления.

Для изучения организации эксплуатации технических объектов штатным обслуживающим персоналом в визуальный ряд вводятся аватары — трехмерные персонажи, имитирующие действия, например, работников локомотивного хозяйства (машинистов, слесарей по ремонту тягового подвижного состава и др.).

Многоуровневая система контроля знаний дает возможность не только объективно оценить уровень знаний,но и проектировать индивидуальные траектории обучения персонала.

• Обеспечение актуализации контента компьютерных программ. Эту задачу решает встроенная в обучающую программу специальная программа-редактор, позволяющая корректировать тематический план, текстографические модули, изменять порядок и критерии оценки знаний, создавать авторские занятия (рис. 1).

• Компьютерные тренажеры (симуляторы) должны позволять полноценно отрабатывать порядок действий, технологические приемы выполнения эксплуатационных и ремонтных процедур, использование инструментов и приспособлений на виртуальном объекте. При этом руководителем тренировки могут задаваться различные условия ее проведения, в том числе те, которые не всегда возможно обеспечить на реальном объекте. Это могут быть как индивидуальные тренинги, например, «Сборка буксового узла» (рис. 2), так и групповые на тренажерах типа «Проба тормозов для грузовых и пассажирских вагонов» (рис. 3).

• Разрабатываемые автоматизированные системы обучения должны соответствовать требованиям российских и зарубежных стандартов.

Корпорация «РосПолиТехСофт» является членом российского технического комитета по стандартизации (ТК-482) и принимает непосредственное участие в разработке стандартов интегрированной логистической поддержки наукоемкой продукции.

Обучение персонала должно реализовываться в рамках единой системы интегрированной логистической поддержки эксплуатации продукции.

Разработанные нами программы объединяют и взаимосвязывают главные ее составляющие: обучение персонала, разработка интерактивных электронных технических руководств, каталожный учет материальнотехнического обеспечения, планирование технического обслуживания и ремонта, логистический анализ для выработки рекомендаций для эксплуатирующих, ремонтных предприятий и заводов-изготовителей.

Подготовка персонала является фундаментом решения основных эксплуатационных задач на железнодорожном транспорте: обеспечение перевозок, снижение аварийности, травматизма персонала, оптимизация расходов на поддержание жизненного цикла подвижного состава.

Ю.Г. БЕЛЯКОВ
генеральный директор
Корпорации «РосПолиТехСофт»
poster333 вне форума   Цитировать 0
 Нажмите здесь, чтобы написать комментарий к этому сообщению  
 

Яндекс.Метрика