Напрасно тему замутили. Ни о чём.
коррелируется

А вот если бы я был медицинским ревизором по безопасности движения, я бы ввёл цветные этикетки на бутылочках. И чтобы они резко контрастировали. :shocking:

- Мочилась ли ты на ночь, Дездемона?
- О да, мой сударь!
- Так почему же пуст горшок?
- Я в самовар...
- Умри, несчастная, я утром выпил чай оттуда!


Вот и Дездемону за что замочили?

Возможно за сорт мочи. Если бы она хересом. Из-за хереса он её и удавил, демон.

Надудулила в самовар? На! заточку в бок! И себя по горлу.

Шекспир, "Отелло".

Бдляь, про Яго забыли, нехорошо как...

к сведению тикси и витоса

цитата:

С начала 2017 года по январь 2018-го зафиксировано 12 инцидентов нападений либо случайного использования холодного или огнестрельного оружия в российских школах. Погибло три человека, более 20 раненых, включая трех учителей. 93% школьных стрелков — лица мужского пола. 98% нападавших незадолго до трагедии пережили серьезный стресс или утрату. 78% школьных стрелков ранее совершали попытки суицида или задумывались над этим. В 81% случаев стрелок действовал в одиночку, но нападение — это всегда спланированная акция, а не внезапный выплеск агрессии. Как выясняется, чаще всего нападающие предупреждают о своих планах: либо кому-то рассказывают о них, либо намекают на то, что намерены совершить. 71% нападавших — жертвы длительного и жестокого буллинга. Так, согласно оценке распространенности насилия над детьми, проведенной в Нижегородской области, более половины опрошенных сталкивались с насилием в стенах образовательных учреждений.


как по вашему система образования и ЕГЭ тут тоже не при чем?
цинк:
https://philologist.livejournal.com/10159008.html

Узник Абакана, не ставлю под сомнение предоставленное описание фактов, ибо зрячий.
Позволь мне уточнить термин " образование". Что мы будем включать в него?
Учителей с их методичками и причудами, несомненно.
Родителей занятых на работе весь день, несомнено.
Двор и пасанов, несомненно.
Интернет, несомненно.
Вот и расскажи нам, кто из этих четырех не дорабатывает?
Про ЕГЭ понятно, лист бумаги и карандаш.

tiksi добавил 22.03.2018 в 08:58
Кстати. Про насилие.
Насилие есть необходимый элемент в эволюции, воспитании, человечества, как такогого. Ибо только оно позволяет выбраться на верх и принести жизнеспособное потомство. И несомненно, оно должно входить в конфликт с моралью.

Насилие элемент в эволюции не человечества, а животных. Вы себя считаете животным?
Хотя, чему я удивляюсь...

Вы можете считать себя кем угодно. К сожалению, цивилизованность - это только тончайший налет на Homo sapiens. Вся история эволюции вида это доказывает. И если какие-то поступки кажутся Вам необъяснимыми - подойдите к ним с точки зрения, что перед Вами - животное. И тогда все встанет на свои места.

ЖЕРТВА ЕГЭ - интерент-мэм и одновременно собирательный образ современного российского (и не только) образования, которыый возник на фоне развала экономики, общего обнищания населения, падения уровня образования, потеря общеобразовательной школой воспитательных функций в обществе и попыток внедрения путем разного рода упрощений и примитивизации неких заменителей, которые бы позволили скрыть просчеты в системе образования (разрядка моя). Одним из отрицательных моментов в нынешней системе является не формирования у учащихся техногенной и гуманитарной картины мира а простое натаскивание на впросы без формирования внутренних зависимостей
https://pikabu.ru/story/zhertvyi_egye_5100938
ну так рачеловечивание и унасекомливание населения - это одна из скрытых целей совр. росс. образования.
поздравляю вас, милейший.

Зачем так много букаф? А Вас рачеловечивание и унасекомливание не затронуло? Самый умный, да?
Сказал бы проще: у нас тупеет молодежь из-за политики государства в области образования.
А из-за игр в интернете не тупеет?
ЕГЭ простым натаскиванием на нормальные баллы не сдать. Кто хочет нормальные баллы иметь - копают глубже.

не мэм, а мем

Витос и Т1000 по существу можете возразить?
вообще-то любое движение вперед только тогда считается таковым когда завтра результаты (показатели, формы, сущности, процессы и т.д.) лучше чем вчера.
а по вашему выходит что система образования (с ЕГЭ) лучше чем та же система, но при СССР (без ЕГЭ)
как по вашему - это было движение вперед, топтание на месте или движение вспять?

При всех своих недостатках, в том числе и тех, о которых Вы говорите, ЕГЭ позволило большому количеству молодежи поехать на учебу в ВУЗы, о поступлении в которые они раньше и не мечтали из-за большого конкурса и дальности перемещения для сдачи экзаменов. Дистанционное поступление - это огромный плюс. А еще и не надо дважды за лето сдавать экзамены. А отупление не от ЕГЭ происходит. Тупые были и будут всегда. Процент тупизны населения не зависит от ЕГЭ.

Витос добавил 22.03.2018 в 18:49
Полностью подписываюсь! Выхожу из темы.

картинка в тему
http://morepic.ru/images/jpmkxges6a_3380.jpg