Наглядно, понятно и компактно - и для обучения и для повседневного использования :sm530:

Дайте пожалуйста код Ж у меня завтра экзамен.
 

у кого есть код Ж.

ТА-ти-ТА-ти-ти-ти-ТА-ти-ТА-ти-ти-ти-ТА-ти-ТА-...:dance:

нужна временная диаграмма дешифраторной ячейки

временная диаграмма дешифраторной ячейки БК-ДА БС-ДА БИ-ДА:raD:

А где на диаграмме работа блока исключения БИ-ДА

DENDI добавил 09.05.2012 в 01:30
И при приёме какого кода нужна временная диаграмма работы дешифраторной ячейки?

А схема с кодом "Ж" у кого нибудь есть??? Или кто знает, где её найти???

Подскажите
 

Цитата из "букваря" Системы интервального регулирования движения поездов. Казаков, Бубнов, Казаков. стр 88

Дешифратор ДА построен таким образом, что не различает коды Ж и З, поэтому при приеме кода З дешифратор работает так же, как при приеме кода Ж. [b]От первого импульса кода З по кратковременной цепи заряжается конденсатор С1,[/B:net:] затем срабатывают счетчик 1 и реле В. С этого момента конденсатор С1 начинает разряжаться на реле Ж и конденсатор С2. В первом коротком интервале возбуждается счетчик 1А. От второго импульса кода возбуждается реле З и заряжается конденсатор С3.:net: Во втором коротком интервале счетчики не изменяют свое состояние. В третьем импульсе повторяется зарядка конденсатора С3 :net:и подает питание на реле З непосредственно от источника питания. Таким образом, при трехзначной сигнализации код З равноценен коду Ж.

По моему здесь иная картина: http://scbist.com/scb/uploaded/3949_1.gif

Или я что то не понимаю!??:netttt:

И где все же правильный вариант??

А что Вас смущает?
Вроде все правильно - и в тексте, и на "картинке"...

На картинке первым импульсом кода З заряжается кондер 3 и реле З, а в тексте заряжается кондер 1,2 и реле Ж,
вторым импульсом на картинке кондер 1,2 и реле Ж, в тексте реле З и кондер 3,
совпадает третий импульс подзаряда С3 и реле З.
Первые два импульса кода З не совпадают
По моему так...

Текст написан "с начала", как будто код З начинает поступать после "бескодия".
Картинка - показывает устоявшийся режим длительного поступления кода З.
Думаю, что различия только в этом...

Спасибо
 

Я так и предпологал:sm517:

Картинки мне понравились, анимация замечательная!
Вот только одного не хватает временных диаграмм для любых точек схемы. Но это легко можно сделать в схемотехническом симуляторе.
Жаль, что этим никто не хочет заниматься, нет, конечно, в институтах занимаются моделирование, а ведь этот инструмент должен быть практически на рабочем месте любого инженера! Почему так?! Потому, что он позволяет без аппаратного макетирования дать ответ на многие вопросы, произведя чёткие математические расчёт с учётом переходных процессов. А нет, мы всё на глазок наровим провести анализ работы схемы. Где молодежь, вчера закончившая ВУЗы, которых этому учили?!

Где, где... Копает траншеи и красит устройства.