ТДУ
 

Разработать схему часов реального времени с индикацией секунд, минут, часов, дня, месяца и года с учетом количества дней в каждом месяце и високосных годов. Индикацию осуществлять с помощью семисегментных индикаторов. Принять готовым блок генерации тактовых импульсов с периодом 1 Гц. Даны двоично-десятичные счетчики. Остальные элементы схемы могут быть любыми из числа дискретных комбинаторных или автоматных, кроме микроконтроллеров или микропроцессоров.

Приветствуем Вас на нашем сайте! Это сообщение сгенерировано автоматически, отвечать на него не требуется.


Если Вы хотите получить ответ на вопрос, заданный в этой теме, рекомендуем воспользоваться поиском по сайту, пока Вы ожидаете ответов других пользователей. Надеемся, что Вы найдете что-либо полезное на сайте.


http://morepic.ru/images3/step1uf1_6292.gif

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ЗАРАНЕЕ ВАС БЛАГОДАРЮ!

Делаем из счетчиков делители частоты с коэффициентом деления 60(минуты), 60 (часы), 24 (часы) и т.д. Ну а для семисигментных индикаторов - дешифраторы. А вот дальше интересно. Как без микроконтроллера месяц определить (30 или 31 день, +февраль 28 дней...). високосный год... Нет, оно решаемо конечно. Но на микросхемах - жуть неблагодарная.
Это Вы не на ПЛИС ваяте? Если на них, то оправдано. А вот на 74HCXX... волокита.
Сколько лет препаду?
Если молод, то понятно что сам до конца не понял что сформулировал (сам был таким...).
Опять же ВУЗ то какой?

Да, я знаю про частоты с коэффициентами, и про счетчики с дешифраторами и индикаторами тоже знаю. Но проблема с високосными годами и днями месяцев. Не знаю как их подключить и что использовать. Преподаватель очень знающий в этом деле, довольно молодой. Предмет "Теория дискретных устройств". Он подтолкнул меня на мысль, что нужно как-то подумать на счет 4 дней, т.е. миним число дней 28, а макс 31, получается разница на 4. И еще делением на 4 можно определить високосный год или нет. Потом карты Карно высчитываем. И всё, дальше к сожалению не знаю как действовать :(

Вот именно, ключевое слово "молодой"... Эх, если б молодость знала... У молодых все очень просто, пока не столкнулся.

Значится так. Вам ведь решение нужно? Вот Вам тупое но работающее решение. Выход "с суток" подключаете на демультиплексор с 12 выходами.
Выходы демультиплексора на счетчики с делителями по количеству дней в месяцах. Т.е. выход 0 - делим на 31(январь), выход 1 - на 28 и т.д.
Демультиплексором управляет устройство, которое при получении сигнала о переполнении любого из 12 счетчиков инкрементирует номер канала (переключает на следующий). Выходы всех счетчиков соединяете с мультиплексором. Он работает синхронно с демультиплексором (адресация запараллелена). Ну а выход с мультиплексора - на года.
Теперь тупое решение про високостный год. Делаете два канала по 12 делителей, только в одном из них канал 1 (февраль) считает до 28, а во втором до 29.
Ну и переключаете их Досчитали до 4-ех - один раз отсчитали канал с вичокостным годом и опять на канал с 28-ю днями в феврале.\

Вот Вам мысль - лабайте :)
А препад - маньяк...
Сколько у него за плечами реально работающих проектов?
Теоретики блин веселящие нас на собеседованиях.

Спасибо Вам большое! А не могли бы Вы, пожалуйста, наглядно изобразить получившуюся схему? У меня курсовая работа, и мне обязательно нужно все это показать.

На уровне "квадратиков" только если. Всю разрисовывать - геморрой ужасный.

Тут нет главного - месяца и лет. :(
Бог с ним, с днями. :)

один добрый человек выложил.

http://morepic.ru/images3/clock5212_6030.jpg

Rafa добавил 02.06.2014 в 00:19

эти МС как раз были сделаны для часов - советское время не променяешь на современные причиндалы.

Спасибо, но я видела эту схему в других темах. Но здесь нет даты, ни месяцев ни годов( с этим и проблема!

Сейчас все это решает одна микруха... А то и вообще в микроконтроллер часы реального времени встроены. Эх...
http://morepic.ru/images3/img2699_8991.jpg
Сорри за качество.

Если честно ничего не поняла( Проблема в том, что преподаватель принимает такие схемы, как кинул РАФА, вот такие вот он принимает. Как Вы сделали не постижимо моему уму ахаха

Rafa взял готовую. Чертить в редакторе - часа три времени.
Инженеры чертят на салфетках и достаточно условно понимая друг друга.
Здесь - идея.
А начертить в редакторе может и морская свинка.
я же не буду вычерчивать все до последнего резистора и фильтрующих конденсаторов по питанию микросхем напр.
Кому надо - поймет.
А кто не поймет - задаст вопрос.
Кстати как бывший препод могу Вам сказать, что лучше схема от руки работающая и автор (к л ю ч е в о е с л о в о - а в т о р !!!) понимающий как она работает чем нарисованная в Autocad e (или скаченная, реально не работающая).
У меня раньше развлекалово было - брать такие схемы (те что ходили из поколения в поколения с грубейшими ошибками) и показывать как нельзя делать. А студенты знаете чем крыли?
Вон, в соседней группе 5 за такую же поставили...
Зато мои реально знали. И на экзамене их вообще не спрашивали.
Ибо знали - допуск получен - знает.