Двухнитка и схемплан, нужна помощь
 

Проверьте, пож-ста, на правильность:

http://scbist.com/members/37221-albu...icture2134.jpg

http://scbist.com/members/37221-albu...icture2133.jpg

Анонимный,
Про 1-й и 2-й пути понятно. Отсутствуют выходные светофоры с главных путей. Секции должны быть названы по номерам стрелок, входящих в них. Не сами составляли схем-план станции? Не доверяете больше таким помощникам:oiE:

Китобой добавил 16.12.2011 в 00:35
Доп входной - ЧД

Китобой добавил 16.12.2011 в 00:36
Остальное написано преподавателем

1. У вас всё напутано. Четное направление движения показано ->. Следовательно горловина - нечётная. Входные Н и НД, выходные Ч№, стрелки - нечётные.
2. Входной НД должен быть такой же, как Н, только с закрещенным "З".
3. Стык между стрелками 20 и 12 (Ваши номера) должен быть негабаритным (как правило, но не обязательно).
4. Между стрелками (4 и 6) нужен стык.
5. Требование подписать секции на однонитке - необосновано.
Не стал дальше смотреть, прорисуйте в читабельный вид, пожалуйста.

Только чета непонятно, прежде чем расставлять сигналы и изостыки считают ординаты стрелок, если неправильно посчитать, то и расстановка совсем другая будет.

а где именно поставить выходные светофоры?)

Прежде чем задавать вопросы покажите людям задание полностью.

Стрелки 1 и 7 изостыком разделите.
Выходной с IIП должен быть с двумя жёлтыми.
ТЯ на мачтовых выходных (хотя для курсача - не обязательно).
ИС между 11 и 19 - 99% негабаритный.

Прежде чем такое утверждать нужно видеть ординаты стрелок и расчет , ну или хотя-бы задание полностью.

Ну Вы же понимаете, что в заданиях такого уровня (я так понимаю это какой-то курсач или контроша) нету ординат. Если их и задают считать, то от одной какой-нибудь исходя из полезной длины путей и минимальной длины раздельного пункта.

Ну а как тогда мона утверждать 99% или 98,5%? А давайте кинем монетку- если "орел", то изостык габаритный, а если "решка", то негабаритный.:net:
Эти Анонимы на пару с верониками евгеньевными уже зае***ли. Мне Админ переадрисовал просьбу некоей особы с ником Veronika Evgen`evna. Как человеку можно помочь не видя задания, а только лишь малюнок и то с ошибками??? Я ей написал в личку- пусть пришлет задание, но энта самая
Veronika Evgen`evna отморозилась. Оно ей, видно, нужно как ёжику балет.:468:

да это не курсач!!!(((((
блин почему вы так грубо то((((
я вообще не знаю как этим сайтом пользоваться((мне ребята посаветовали -сказали хороший сайт люди помогут)

мне препод дал бумашку где нарисованы пути и направление движения и стрелки,все !!а все надо поставить самим!т.е на однонитке-светофоры , стыки .название секций ,пронумеровать светофоры....
на двухнитке-стрелоч.соединители,расставить аппаратуру ну реле и питание,ну и назвать это все...
если я так плохо пишу,то извините,я просто не понимаю как этим сайтом пользоваться(((
вот в контакте понятно))

спасибо за информ которую вы уже написали)

потише, Гена. Получишь карточку

Эту тему открыл я, чтобы помогли Веронике

Я не знаю кто ваш препод, но я уже начинаю сомневаться в своих умственных способностях. Обьясняю: расстановка изостыков и и светофоров начинается после того как посчитаны ординаты стрелок. В это все упирается. Ординаты стрелок считаются если известны марки крестовин, ширины междупутий и типоразмер (сортамент) рельс(Р50 или Р65). Если этого нет, то расстановка светофоров и габаритность изостыков является по большому счету гадательной процедурой и в первом приближении, как ни крути, расстановка светофоров и габаритность изостыков будет всегда правильной (или же неправильной).

Обычно такие задания дают на "основах автоматики" на втором курсе обучения в техникуме, а тоже самое, но уже с расчетами ординат на третьем курсе по предмету "станционные системы автоматики". На основах автоматики объясняют, что между параллельно расположенными съездами изостык может быть негабаритным, но это будет видно только после определения ординат стрелок, а так как расчет ординат не производиться, то обычно такой изостык считается условно габаритным. Короче габаритность изостыков зависит от желания преподавателя.

нам не чего про габаритность и не габаритность не говорили!
просто сказали на глаз поставить светофоры и все!)
поставить предельный столбик ,а от него отклабывать 3.5 метра стык,так как тетрадь маленькая мы берем 3 клетки...вот и все размеры те что нам нужны..остальное все на глаз.....ну по госту рисуем стрелки и все


планы мы на 2 курсе не чертилии!нам вот это только щас показали мы и делаем)
ну пытаемся)
http://scbist.com/members/37221-albu...9.html-задание