|
|
| 2005-2008 годы Распоряжения и приказы, изданные с 2005 по 2008 годы |
| Ответить в этой теме | ![]() |
![]() |
|
|
|
|
|
Опции темы | Поиск в этой теме |
|
|
#1 (ссылка) | |
|
Crow indian
Регистрация: 21.02.2009
Возраст: 40
Сообщений: 29,905
Поблагодарил: 398 раз(а)
Поблагодарили 5984 раз(а)
Фотоальбомы:
2576 фото
Записей в дневнике: 698
Репутация: 126089
|
Тема: № 1031р от 12 мая 2008 г. - О направлении молодежи на обучение в государственные образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования железнодорожного транспорта в 2008 году
№ 1031р от 12 мая 2008 г. - О направлении молодежи на обучение в государственные образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования железнодорожного транспорта в 2008 году
Цитата:
|
|
|
|
Цитировать 12 |
|
|
||||
| Тема | Автор | Раздел | Ответов | Последнее сообщение |
| =Распоряжение= № 987р от 6 мая 2008 г. - Об организации в 2008 году работ по сварке рельсовых стыков в пределах стрелочных переводов и участков железнодорожного пути алюминотермитным способом | Admin | 2005-2008 годы | 0 | 22.08.2012 12:54 |
| =Распоряжение= № 853р от 21 апреля 2008 г. - О применении смазочных материалов для контакта "колесо-рельс" в 2008 году | Admin | 2005-2008 годы | 0 | 18.07.2012 12:09 |
| =Указание= № Б-50у от 30 апреля 2004 г.- О планах приема в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования МПС России и целевом приеме на 2004 год | Admin | 2000-2004 годы | 0 | 12.07.2012 17:54 |
| =Распоряжение= № 48р от 17 января 2008 г. - Об организации работ по подготовке проектов технических регламентов в области железнодорожного транспорта в форме постановлений Правительства РФ | Admin | 2005-2008 годы | 0 | 12.07.2012 08:43 |
| =Распоряжение= № 5р от 10 января 2007 г. - Об образовании рабочей группы по подготовке предложений о бюджетном финансировании железнодорожного транспорта на 2008-2010 годы | Admin | 2005-2008 годы | 0 | 09.07.2012 16:14 |
| Ответить в этой теме |
| Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1) | |
|
|